全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩很多家長盲目跟風,看見別人家孩子請了一對一家教沒去上學,自己也跟風給孩子請了一對一輔導老師,結果孩子成績依舊沒有提高上去,還沒少花錢,所以究竟應該如何做才能夠幫助孩子提高成績呢?

杰龍特訓教育集團是國內連鎖的問題青少年特訓教育學校,我校投資上億元在全國創辦連鎖分校。學生的教育轉化效果,是我校的生命線。學校采取全新教學理念"感化青少年思想,磨練青少年意志,洗滌青少年心靈"。獨具特色的"心靈對比法",能達到"心靈溝通,不教而教"的效果。該方法能通過封閉式的***化訓練加心理輔導,在不體罰、不責罵、不說教的前提下迅速打開孩子的心理突破口,深度觸動孩子的靈魂,從而找到并解決孩子的心理癥結,激發孩子心靈深處的巨大潛能,學校輔導專家在參考精神分析心理學、格式塔心理學、行為主義心理學及中國傳統哲學智慧的基礎上,研究出一套快速高效的綜合輔導訓練理論體系“三段心理輔導法”。

密切關注孩子心理狀態,正確對待線上教育教學活動,對因疫情防控延遲上學而產生的情緒低落、緊張焦慮、煩躁郁悶或心理恐懼等問題,要及時關心引導,進行有針對性的心理疏導,或引導其通過已開通的各級心理輔導熱線、咨詢平臺尋求幫助,防止孩子因心理問題而導致極端事件發生。
我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導幼兒完成老師布置的各項學習任務,培養幼兒家園一致的習慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經常電話聯系交流,準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動,幫助孩子更快,更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!
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