全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩上學(xué)這段時(shí)間,孩子各種習(xí)慣基本已經(jīng)養(yǎng)成。不遲到,不早退。按時(shí)完成作業(yè)。每天打卡讀書。每一項(xiàng)都做得越來越好。每次孩子坐到書桌前,一項(xiàng)作業(yè)一項(xiàng)作業(yè)的寫,總有種批閱奏折的感覺。坐在旁邊的我,感嘆孩子如此小,卻已經(jīng)有了日理萬機(jī)的忙碌。

家長要學(xué)會(huì)接納孩子的情緒,人人都會(huì)有情緒,情緒應(yīng)該是被接納的,并沒有大家口中所說的好壞之分。如果孩子的情緒很低落,可能會(huì)有一些不當(dāng)?shù)男袨椋秃帽葻o端的哭鬧,有可能是因?yàn)楹⒆拥哪撤N需求沒有被滿足,或者是自己覺得家長不關(guān)注等等這些類似的原因。作為家長還是要耐心的接受,找出原因,找準(zhǔn)方向的去開導(dǎo)孩子。

但嘉怡才13歲,不可能一直待在家里不上學(xué),為了讓女兒能夠振作起來,嘉怡媽媽想盡了辦法,咨詢了不少心理醫(yī)生,得到的回復(fù)都是以安撫孩子情緒為主。直到嘉怡媽媽看到了賴頌強(qiáng)老師關(guān)于如何讓厭學(xué)的孩子重返學(xué)校的文章后,才找到了行之有效的解決方法。
家庭治療:先從家長的角度了解孩子的狀況及整個(gè)家庭系統(tǒng)對孩子的影響,同時(shí)緩解父母焦慮的情緒,為孩子重新搭建一個(gè)家庭支持系統(tǒng);探討與孩子溝通的技巧和問題解決策略、激發(fā)孩子上學(xué)的動(dòng)機(jī);指導(dǎo)父母與學(xué)校協(xié)調(diào)工作,掃清孩子返校障礙,避免孩子返校時(shí)遭遇嘲笑,爭取學(xué)校老師對孩子的理解和支持等。
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學(xué)校地址:湖北省孝感市漢川市馬口鎮(zhèn)
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