江蘇去哪找不良少年管教學(xué)校學(xué)校排行榜_我家娃抑郁寡歡

看看孩子不愿意上學(xué)的行為是否嚴(yán)重，如果是輕度厭學(xué)，看到這里，一定有很多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)，什么樣的情況為輕度厭學(xué)呢?為了更好地幫助家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)確的掌握這個(gè)時(shí)機(jī)，下面我簡(jiǎn)單地介紹一下輕度厭學(xué)的具體表現(xiàn)為：以前很喜歡上學(xué)、上學(xué)很自覺(jué)的孩子，現(xiàn)在上學(xué)前總是拖拖拉拉，放學(xué)后喜歡說(shuō)：上學(xué)沒(méi)意思，真不想去上學(xué)；回家后總是說(shuō)：真累，真煩，煩死了；嘴里一邊這樣說(shuō)，但是每天都還能夠堅(jiān)持按時(shí)上學(xué)，這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不能大意，不要簡(jiǎn)單地認(rèn)為孩子只是隨便地說(shuō)一說(shuō)，孩子不會(huì)不上學(xué)的；更有一些家長(zhǎng)會(huì)僥幸地認(rèn)為，我家的條件這么好，我們很會(huì)教育孩子，厭學(xué)的情況不會(huì)發(fā)生在我的家庭，我的孩子不會(huì)厭學(xué)的。殊不知，很多家長(zhǎng)，以前也是這樣想的。

孩子在學(xué)校坐什么位置，是家長(zhǎng)最敏感的，哪個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能坐在中間的好位置，還希望自己的孩子能有個(gè)好同桌，而高年級(jí)的女孩家長(zhǎng)也有不希望自己孩子和男生混坐的，原因是怕早戀。每次老師一排好座位，家長(zhǎng)有不滿意的總會(huì)向老師提出這樣那樣的要求，這讓老師很為難，畢竟一人難稱(chēng)百人心。

家長(zhǎng)在一定程度上應(yīng)該給予孩子充分的鼓勵(lì)，要去懂得安撫孩子焦慮的內(nèi)心，才可以逐步讓孩子樹(shù)立起去學(xué)習(xí)的自信心，漸漸愿意敞開(kāi)心扉去進(jìn)行積極的學(xué)習(xí)。

最為直觀的一件事，便是部分家長(zhǎng)突然發(fā)現(xiàn)孩子不喜歡學(xué)習(xí)，慢慢又發(fā)展為厭學(xué)，這可急壞了。什么法子都用了，但是就是不見(jiàn)效果，這可怎么辦好呢?事實(shí)上，當(dāng)家長(zhǎng)情急之下干有病亂投醫(yī)的舉動(dòng)時(shí)，你絲毫解決不了問(wèn)題，因?yàn)椤敖馑帯本驮诩议L(zhǎng)手里，所要“醫(yī)治”的就是孩子被傷害的自尊心。