全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩有的家長采取趁孩子不注意的時候悄悄離開,或者放下孩子轉身就走等不辭而別的分離方式,不但不能減少孩子的分離焦慮,反而破壞孩子的安全感與信任感,并對分離產生強烈的恐懼心理。對于孩子來說,不讓他哭,他做不到;讓他少哭,他做得到。孩子的情緒壓力得到適當釋放,有助于降低分離焦慮程度。

幼兒園老師第一重要的就是要愛孩子,現在總是不時有幼兒園老師虐待孩子的新聞,每每看到總是讓人恨得牙根癢。愛孩子的老師,才能在每天繁雜勞累的工作中尊重孩子,更好地和孩子溝通。教師不僅要敬業,而且要專業。家長在選擇幼兒園時一定要仔細地觀察幼兒園的師資隊伍。很多幼兒園有家長開放日或者可以預約參觀,家長可以從教師是否和藹可親,言談有禮方面了解教師素質。同時可以問些育兒問題,隨意的溝通中可以了解到老師的態度和專業性,另一方面也可以問問往屆小朋友的家長。或者,在幼兒園外觀察下老師平時對待孩子的態度和方式。

父母應該盡力去安排好孩子的生活,讓孩子少受挫折,或者讓孩子所受的挫折在能夠容忍的限度之內。不要過分地強迫孩子做什么事,也不能太過分地強迫孩子不做什么事,嚴格的教育是應該的,但萬事都有個限度,不能讓孩子去承受他們極限之外的事,因為這樣反而將孩子逼上死角,他們不知所措,會情緒極差,那自然會亂發脾氣,不愿學習,作為家長,應該要知道孩子的心事,讓他們有自由發揮的空間,并且要幫助他們愛上學習,認真學習,使他們健康成長。
在日常的電話咨詢接待中,那些對孩子抱怨最深重的家長,也往往是情緒濃度較高的家長,語氣里充滿焦躁。試想,如果家長在面對咨詢師的時候尚且是這種狀態,那么,當他們面對自己的孩子的時候,很大概率上,狀態是加倍的。那么,當我們家長用這樣的狀態去面對孩子的時候,孩子又怎會不排斥、不抵抗呢?;谏碓颍啻浩诘暮⒆颖揪透浊榫w化,他們又如何能夠承受得了家長們的情緒攻擊呢?
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