全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩不將孩子單獨留在家中,外出必須由家長陪同。教育孩子不玩火不玩電,防止發生意外。關注孩子的身心健康,每天堅持與其交流談心。嚴格控制孩子玩電子產品的時間,防止其沉迷于網絡。

每個孩子生來都是天使,需要家長、學校、社會共同培養引導。心理的健康發展作為實現兒童身心全面、健康發展的必要組成部分,其發展狀態影響著個體的整體發展。因此,除了關注孩子的衣食住行,社會應該更加重視孩子的心理問題。

在他看來,為了避免“網癮少年”出現,光靠戒網癮機構是遠遠不夠的。需要家庭、學校、游戲平臺共同努力。尤其家長,是解決“病根”的關鍵,家長每天必須多陪孩子,減少孩子與手機“親近”的機會,并且必須對孩子使用手機做出節制;學校也應該加大宣傳過度使用電腦、電子產品和沉迷游戲的危害性,引導家庭、學校各方共管共治。“當然,孩子實在到了網游成癮無法自拔的地步,應當到專業機構進行專業治療。”
孩子讀書上學,家長都不愿意自己的孩子,是班上最邋里邋遢的那個。都希望自己的孩子,是班上穿得最干凈、最整潔、最得體、最大方、最漂亮的那一個。
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