全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩我性格好強(qiáng),愛面子,接受不了孩子不上學(xué),覺得我這么多年的期望一下子全部破滅了,也覺得身邊所有人都笑我的失敗。是彭老師讓我放下對孩子所有的期望,因?yàn)橛衅谕蜁?huì)焦慮,有焦慮就會(huì)有?緒。我慢慢學(xué)會(huì)覺察自已的情緒。從跟孩子好好說話開始,慢慢做到先心情后事情。

以前孩子回家有不會(huì)的題問我的時(shí)候,作為家長我也特別有壓力,因?yàn)楹芏囝}我也不會(huì),還得查資料,有時(shí)候上班也沒時(shí)間輔導(dǎo)孩子,自從“雙減”政策實(shí)行以后,孩子基本上在學(xué)校都會(huì)完成作業(yè),減輕了我們家長的壓力,把孩子交到學(xué)校我也很放心。

家長們在參與小組過程中逐漸放開,更多交流的話題是關(guān)于孩子日常不愿意完成作業(yè),對電子產(chǎn)品有些沉迷等情況。社工結(jié)合生活小例子,詳細(xì)講解正面管教中的情緒管理、正面溝通、在錯(cuò)誤中修復(fù)關(guān)系的4R等內(nèi)容,為家長們解答疑惑,共同發(fā)掘孩子們行為背后的原因,鼓勵(lì)家長與孩子建立好情感鏈接,陪同孩子一起成長。
對孩子來說,假期與上學(xué)之間最難熬的是心理。由于假期里比較自由,加上旅游的興奮,很多孩子便對重新上學(xué)產(chǎn)生恐懼和抵觸情緒。家長應(yīng)關(guān)注孩子的心理變化并及時(shí)給孩子作出調(diào)整。
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學(xué)校地址:湖北省孝感市漢川市馬口鎮(zhèn)
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