江蘇宿遷叛逆青少年特訓(xùn)學(xué)校都說初中是孩子叛逆期的開始，雖然我家那孩子的叛逆似乎開始得特別早，但是孩子小時候叛逆的時候，我還能加以控制，初中的時候就完全不可控了，抽煙、喝酒、網(wǎng)癮，還有早戀，甚至逞英雄的到外面給別人“出氣”，叛逆孩子這些叛逆情節(jié)已經(jīng)是嚴(yán)重到不能再嚴(yán)重了，所以哪里有專門收叛逆期孩子的學(xué)校，我就想直接把孩子送進(jìn)去接受管教算了，專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)總比我這摸不著管教叛逆孩子的家長力量強(qiáng)。

叛逆青少年特訓(xùn)學(xué)校

10月31日是西方國家的萬圣節(jié)，我的微博號和微信朋友圈早在幾日前就早已被這一傳統(tǒng)節(jié)日霸屏了，可是坦白說，我連萬圣節(jié)是哪天來著都不清楚。萬圣節(jié)這一始于歐洲地區(qū)，別名“鬼節(jié)”，盛行于南美洲的酉洋文化藝術(shù)，現(xiàn)如今早已飄洋過海，叩開了亞洲地區(qū)大門口，自古以來以傳統(tǒng)自詡的亞洲人應(yīng)對這種洋東西，又好像出乎意料的寬容。這并不，從老年人到小孩子，今天上午都是在討論這一酉洋傳統(tǒng)節(jié)日。自然，學(xué)校也是如此。

學(xué)校“奇怪”作業(yè)讓家長傷過腦子!

上至高校，下到幼稚園，校園里的萬圣氛圍與外部對比看起來更深厚。孩子們穿著喪尸服，手提式萬圣節(jié)南瓜燈，大街上嬉戲玩耍，家長們是否感覺萌萌達(dá)?不要著急，這里出大事了!

北京市一名家長為了更好地給上幼稚園的孩子進(jìn)行萬圣節(jié)作業(yè)——制作南瓜燈，一不小心竟戳破指主動脈，馬上被送到醫(yī)院門診。無巧不成書，南京市一學(xué)校在萬圣節(jié)前夜布局了一項(xiàng)作業(yè)——規(guī)定孩子與家長一同制做萬圣節(jié)萬圣節(jié)南瓜燈。這可苦了家長們，滿農(nóng)貿(mào)市場的找金瓜，趁傳統(tǒng)節(jié)日金瓜稀缺漲價的小攤販們當(dāng)然也樂開花。有家長在微博上大吐苦水，竟造成了許多家長的共鳴點(diǎn)，諸多網(wǎng)民關(guān)心這事且明確提出了懷疑聲：“那么難度很大的作業(yè)到底是交給孩子的或是交給父母的?”

不清楚從何時逐漸，從幼稚園到普通高中乃至高校，學(xué)校好像暗中對著干，較的哪些?便是千奇百怪的難度很大作業(yè)。相近“霧霾天氣規(guī)定學(xué)員數(shù)星星”、“幼稚園要學(xué)員造電視機(jī)”等作業(yè)，到了學(xué)校教師的口中就變成了讓人難以置信的“發(fā)散性思維”——難道說未來孩子們的家中作業(yè)都需要用腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎來求得?口中喊著減輕負(fù)擔(dān)，學(xué)校和老師們也一直在為這件事勞神費(fèi)心，西方式的教學(xué)理念也借機(jī)在這兒狠狠地的攪了一把混水。從一個偏激邁向了另一個偏激，有形化的題型化作隱形的“刁難”，最后“減”到了家長的頭頂，惦記著法兒的瞎折騰父母。為了更好地孩子開心，家長們也只有悲痛欲絕。要小學(xué)一二年級的學(xué)員做PPT，還需要拍微視頻，做電子器件實(shí)體模型還需要能出聲;例如幼稚園要做十字繡、要做端午香包、要做各種各樣貼報……這也就怪不得家長要感嘆：現(xiàn)如今連家中作業(yè)都需要“拼父母”了。

說起來，有一些自主創(chuàng)新的作業(yè)也不是徹底沒有益處，最少鍛練了孩子的操作能力和邏輯思維能力，再不濟(jì)了，還剩個“塑造親子溝通”的寬慰獎鋪底。但就萬圣節(jié)作業(yè)這事而言，我有點(diǎn)兒心寒。手工制作程序流程繁雜的萬圣節(jié)南瓜燈，讓家長買原材料親手做，孩子貼個牌簽個名可以，那樣的作業(yè)，恐怕還不及讓孩子自身捏個彩泥來的好玩。

“奇怪”作業(yè)誰來管管?

做為教師，觀念更應(yīng)理性不盲目跟風(fēng)。西方國家的文化內(nèi)涵和方式是不是合適我國孩子?“不給糖就搗亂”的傳統(tǒng)節(jié)日核心理念是不是非常值得倡導(dǎo)營銷推廣?如今的孩子針對大家的中國傳統(tǒng)節(jié)日文化藝術(shù)尚處在懵懂無知的擋口，學(xué)校有什么情緒摻合外國節(jié)日的繁華?

奇怪作業(yè)變成“時尚潮流”，主要表現(xiàn)出2個令人迫不得已高度重視的問題：

第一，學(xué)校文化教育早已失去有效和界限。怎樣的作業(yè)是常規(guī)的，怎樣的不可靠，“最終解釋權(quán)”全在學(xué)校與老師手上，家長害怕有質(zhì)疑，廣泛“不敢說話”，氣無比，無可奈何了，也最多在微信朋友圈和微博號里發(fā)耍脾氣。

第二，應(yīng)對微博上這般多的父母調(diào)侃，文化教育監(jiān)督機(jī)構(gòu)和學(xué)校責(zé)任人熟視無睹，再次“獨(dú)來獨(dú)往”，我想代家長們問一句，這是否算失職瀆職?孩子的家中作業(yè)教師查驗(yàn)，教師拿出的文化教育試卷誰來管管?減輕負(fù)擔(dān)的議題講了這些年，量上要適度監(jiān)管，質(zhì)上可不可以縱容其“充分發(fā)揮”啊!作業(yè)太多是個問題，超出孩子和家長承受力范疇的作業(yè)也需要標(biāo)準(zhǔn)。

編者按：

特邀心理健康教育教師提議：“針對國外的節(jié)日，大家必須有目的性的消化吸收，合適我國孩子特性的就留有，不利孩子心身發(fā)展的果斷丟掉。”實(shí)際上，文化藝術(shù)的承繼從古至今便是取其精華取其精華。萬圣節(jié)是西方的節(jié)日，教育是朝向全球的，學(xué)校也無法徹底屏蔽掉。“萬圣節(jié)的方式較為接近孩子們的特性，繁華，搞笑，夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，順理成章的要糖吃。有許多學(xué)校將這種繁華保存了出來，拓寬成英文、歌曲、工藝美術(shù)、演出等各種各樣方式讓孩子感受，與此同時讓孩子掌握并客觀看待編造的角色，正確引導(dǎo)孩子科學(xué)合理地看世界，這就很好。”假如家長針對學(xué)校文化教育和怎樣文化教育孩子的問題上還存有疑慮，您可以及時在線留言：關(guān)心文化教育微信公眾平臺(zhizeu)，或者在pc端首頁提交家長尋求幫助表格。技術(shù)專業(yè)的親子教育老師可能在第一時間與您建立聯(lián)系，完全免費(fèi)為父母給予孩子成長階段中個人行為、心理健康問題的教育科技，讓文化教育越來越輕輕松松。

江蘇宿遷叛逆青少年特訓(xùn)學(xué)校

如今在網(wǎng)上“妙齡少女身亡戒網(wǎng)癮學(xué)校”、“15歲青少年進(jìn)到學(xué)校15鐘頭被教官活生生擊敗”、“17歲美少女逃出訓(xùn)練學(xué)校身亡”……一條條新聞的標(biāo)題讓人令人震驚，許多父母，即使是清晰自己孩子網(wǎng)絡(luò)成癮比較嚴(yán)重，也害怕把孩子送戒網(wǎng)癮學(xué)校戒網(wǎng)癮，害怕親自把孩子推往“火堆。”

經(jīng)大家調(diào)研戒網(wǎng)癮學(xué)校的真正生活后實(shí)際上僅有二種種類：

第一種靠譜戒網(wǎng)癮學(xué)校真正生活：這一戒網(wǎng)癮學(xué)校的日常訓(xùn)練是有目的性的、科學(xué)合理的訓(xùn)練。戒網(wǎng)癮學(xué)校的訓(xùn)練包括國防身體素質(zhì)訓(xùn)練、戶外拓展訓(xùn)練、興趣愛好塑造和心理教育糾正訓(xùn)練，也有初中文化課程內(nèi)容1對1補(bǔ)習(xí)。即使別人聽來恐怖的國防身體素質(zhì)訓(xùn)練也會因人有所不同的，學(xué)校在入校前，會對全部學(xué)員開展嚴(yán)苛的檢查身體和體測，訓(xùn)練全是因人有所不同的的漸進(jìn)性訓(xùn)練，不容易令人覺得不適感和太累了。有專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師，關(guān)鍵以心理疏導(dǎo)為主導(dǎo)，從心態(tài)上慢慢更改。

（興趣愛好塑造：書法藝術(shù)）

（感受農(nóng)事：懂得感恩）

（即使大汗淋漓，這么多同學(xué)們一起工作也很開心）

第二種不靠譜戒網(wǎng)癮學(xué)校真正生活：孩子沒有單獨(dú)行動的機(jī)遇，就算尿尿也得申請報告，在教官的陪同下才可以前去。遭受學(xué)校教師的凌虐和懲罰——校領(lǐng)導(dǎo)用的詞是“加訓(xùn)”。孩子假如逃走會接納更嚴(yán)格的懲罰。這兒的反叛孩子心里全是擔(dān)心的，由于恐懼而服從安排。

（最真正一面，牢門內(nèi)孩子很無奈，但無法得到回復(fù)）

（超身體素質(zhì)的訓(xùn)練，痛楚顯而易見）

（以多種方法期待得到拯救，以逃出這不是人般工資待遇的煉獄）

（孩子的身上被虐打的遍體鱗傷）

怎樣協(xié)助孩子尋找靠譜的戒網(wǎng)癮學(xué)校？

縱覽到現(xiàn)階段曝出的不靠譜戒網(wǎng)癮學(xué)校、青少年網(wǎng)癮戒掉學(xué)校負(fù)面報道，大多數(shù)是學(xué)校內(nèi)部教務(wù)管理系統(tǒng)錯亂，國防教官素養(yǎng)不高，隨便責(zé)罵學(xué)員，凌虐學(xué)員。點(diǎn)評一所最靠譜的戒網(wǎng)癮學(xué)校看的是本質(zhì)，教職員工素養(yǎng)、教育模式、文化教育資質(zhì)證書，這種都并不是走馬看花能看見的。

戒網(wǎng)癮學(xué)校入學(xué)小心，要不然也是把孩子往火堆里推，能自身教好孩子就不必依靠外界能量，若是確實(shí)無法管教孩子，的確必須依靠第三方教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一定要謹(jǐn)慎從事，怎么判斷學(xué)校的正不靠譜，敬請看（靠譜戒網(wǎng)癮學(xué)校與不靠譜戒網(wǎng)癮學(xué)校的8大差別）。