江西比較好的教育青少年叛逆學(xué)校如何聯(lián)系_女兒沉迷游戲

如果孩子還是不愿意，有的父母甚至先把孩子打一頓，然后把孩子強(qiáng)行送到校門口，拖著孩子進(jìn)校門。這時(shí)，孩子大哭不止，呼吸急促、臉色蒼白，這可把父母嚇壞了，又趕緊送去醫(yī)院。還有的孩子甚至告訴父母，“再逼我上學(xué)，就做好以后永遠(yuǎn)也見不到我的準(zhǔn)備吧”，家人無意之間獲知孩子其實(shí)早已經(jīng)做好無數(shù)次準(zhǔn)備在學(xué)校跳樓計(jì)劃，并已經(jīng)寫下“遺書”，才十萬火急的送到心理科就診。

家庭教育是現(xiàn)代教育的重要組成部分。如何有效提升家庭教育的科學(xué)性、給予家庭教育有力的，是國家和社會一直以來都極為關(guān)注的課題。

隨著科技的不斷進(jìn)步和電子產(chǎn)品的不斷普及，現(xiàn)在很多人都使用上了智能手機(jī)。不管是大人還是小孩都對電子產(chǎn)品產(chǎn)生了深深的依賴，現(xiàn)在的孩子更是對電子產(chǎn)品到了癡迷的程度。如果自己的孩子長期沉迷于電子產(chǎn)品，帶來的影響不僅是學(xué)習(xí)成績的下降，對孩子的視力發(fā)育也會有嚴(yán)重的影響。這也是現(xiàn)在近視率越來越低齡化的原因，一些孩子為了使用電子產(chǎn)品打游戲，甚至早早的就產(chǎn)生了厭學(xué)的想法。

在教育界有這樣一個(gè)公式:“5+2=0”,即5天的學(xué)校教育很有成效,可如果2天的家庭教育沒跟上,孩子的教育又會回到原點(diǎn)。在所有的教育中,家庭教育有自己獨(dú)特的作用。然而,“我國家庭教育的學(xué)校化傾向一直以來是教育生態(tài)中的災(zāi)難,家庭教育應(yīng)該有的獨(dú)特功能和作用沒有得到應(yīng)有的發(fā)揮。”教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會家庭教育指導(dǎo)專業(yè)委員會副主任、中國家庭教育學(xué)會副會長孫云曉坦言。