全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專(zhuān)業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專(zhuān)業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國(guó)常年招生 無(wú)節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩平時(shí),不少家長(zhǎng)因孩子沉迷電子產(chǎn)品而頭疼。苦口婆心的教育也不管用,為什么孩子會(huì)沉浸在電子產(chǎn)品的世界中不能自拔?

覺(jué)得老師教不夠的家長(zhǎng)是怎么想的?這些家長(zhǎng)有這種想法,其實(shí)不是學(xué)校老師教的不夠,而是外面的老師教的太多,很多家長(zhǎng)打著贏在起跑線(xiàn)上的旗幟,讓孩子進(jìn)行超前的補(bǔ)課,導(dǎo)致孩子被填鴨式的灌輸知識(shí)。表面看來(lái),一個(gè)孩子這樣是贏了,但是所有的孩子都是這樣大家又都回到了統(tǒng)一的起跑線(xiàn),孩子真的贏了嗎?或者說(shuō)只是教育機(jī)構(gòu)贏了而已。

孩子討厭上學(xué),只想出去玩,覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)意思,幻想自己可以靠踢球/畫(huà)畫(huà)/音樂(lè)等等特長(zhǎng)成名,不學(xué)習(xí)也能有出息,但父母知道孩子并沒(méi)有什么特別的天份。
常計(jì)存副校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。他感謝家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持,指出學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)正確的家庭教育,沒(méi)有正確的家庭教育配合,再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。最后,對(duì)家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議:1.要全面而準(zhǔn)確的估計(jì)孩子并幫助孩子確立目標(biāo);2.要有良好的家庭氛圍,讓孩子有健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境;3.要關(guān)注孩子的心理;多和孩子交流溝通;4.要幫助孩子樹(shù)立信心,樹(shù)立正確的價(jià)值觀;5.要多和老師溝通,及時(shí)了解孩子的動(dòng)態(tài)。
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