全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩每周給孩子固定時長使用電子產品的機會,而不是讓孩子隨心所欲的玩或者是完全不給玩給孩子自由計劃周末的機會,讓孩子有更豐富的周末時光。現充(現實生活豐富的人)是不會沉迷于虛擬世界的根據實際情況定一個電子產品使用規則。并嚴格執行。.....

家長不敢給自己的孩子減,學校也不能把雙減落實到位,所以雙減要想真正推行下去,難度可以說是很大的。那到底是什么導致了學校和家長都不敢真正的減了。

對電子產品依賴產生的“戒斷反應”孩子在校不允許帶手機,一旦放假,就會瘋狂地沉迷于手機、電腦等電子產品中,玩游戲、看劇、看小說、交友聊天等等。歷經兩個月的“放縱”之后,重新回到學校,脫離手機、電腦等電子產品,孩子們可能會因為缺乏持續的外部刺激而感到無趣,出現上課注意力不集中,學習積極性不高,情緒低落等情況,有的孩子甚至會產生厭學情緒。
而作為孩子的家長,我也受益良多。我們要改掉以往教育的陋習和偏差,糾正自身的錯誤認識,積極配合學校共同喚醒孩子的學習內動力,培養孩子的閱讀能力、管理能力和學習能力,要相伴孩子健康、茁壯的成長!
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