江西可靠的素質(zhì)教育學(xué)校在那啊_家里的娃不聽管教

而且孩子提前上學(xué)后遇到的都是大齡學(xué)生，他們之間交流時(shí)難免會(huì)產(chǎn)生一些代溝，孩子在學(xué)校很難找到可以交流的朋友，很可能會(huì)養(yǎng)成孤僻的性格，這對(duì)他們未來的成長并沒有好處。

家校齊努力，協(xié)手育英才。短暫而充實(shí)的家長會(huì)，拉近了學(xué)校和家長，教師和家長的距離。家長們對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校有了更充分的了解，收獲了許多切實(shí)有效的家庭教育方法。家長紛紛表示將以此為契機(jī)，在教育中注重方式方法，與教師和學(xué)校加強(qiáng)溝通，家校攜手共同促進(jìn)孩子健康發(fā)展。

很多孩子在上學(xué)的時(shí)候都遇到這樣的事情，老師總是會(huì)對(duì)著后排的學(xué)生吼：“你們幾個(gè)就不是上學(xué)的料，不想上學(xué)就趕緊收拾東西回家，別當(dāng)誤成績好的孩子學(xué)習(xí)！”

其實(shí)，大多數(shù)的人的智力是差不多的，每次孩子說自己笨都需要父母正確引導(dǎo)：“你不笨，別低估自己，只要你再努力一點(diǎn)就可以了。”小孩子在3到6歲這個(gè)年紀(jì)是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵時(shí)期，父母輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候萬萬不可人身攻擊，說孩子笨啊、蠢啊都是禁忌，長此以往，孩子會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生懷疑甚至有厭學(xué)心理。所以，求家長別這么說了，一旦摧毀了孩子的自信，就很難彌補(bǔ)回來了。