全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩社會不斷發(fā)展,已進(jìn)入信息化時代,人們生活已離不開電腦手機(jī)等通訊工具。這些電子產(chǎn)品給人帶來服務(wù),便利的同時,讓一些學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),上網(wǎng)成癮,身心俱疲,危害無窮。

隨著社會競爭壓力越來越大,很多父母對教育孩子的問題看得還是比較重的。一些父母甚至只關(guān)心孩子考試成績是班級多少,其余的什么都不關(guān)注,給孩子造成的都是壓力,根本沒有一點動力。所以面對孩子的厭學(xué),父母還是需要從自身去尋找原因的,不要平時給孩子壓力太大,要試著多去給孩子一些鼓勵,因為這樣才能促使孩子進(jìn)步。父母也不要過于去關(guān)注孩子的成績,孩子沒考好,家長不應(yīng)該說一些不好聽的話刺激孩子,要多給孩子鼓勵,爭取讓孩子下次能夠考好點。

無獨有偶,吳女士家五年級的兒子在開學(xué)前夜也是心情復(fù)雜,“7號晚上他不停問我人為什么要上學(xué)呢?為什么要一直上學(xué)呢?我還要上這么多年,不想上學(xué)了!”吳女士說,其實開學(xué)前兩天,他就發(fā)現(xiàn)孩子有些緊張,很晚了不休息,悄悄復(fù)習(xí),眼圈都是黑的。
當(dāng)前,全國人大常委會正在推進(jìn)家庭教育法制定工作,草案明確規(guī)定,家庭教育的根本任務(wù)是立德樹人,家庭教育要尊重未成年人身心發(fā)展規(guī)律和個體差異,遵循家庭教育規(guī)律,貫徹科學(xué)的家庭教育理念。為明確家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)、家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)的職責(zé)是指導(dǎo)和幫助家長更好地開展家庭教育,而不是為未成年人提供學(xué)科教育等服務(wù),根據(jù)中央有關(guān)文件精神,草案二審稿進(jìn)一步作出有針對性規(guī)定:一是,家庭教育指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)活動,不得組織或者變相組織營利性教育培訓(xùn)。二是,將公民、法人和非法人組織依法設(shè)立的家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)明確為“非營利性家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)”。三是,對家庭教育服務(wù)機(jī)構(gòu)超出許可業(yè)務(wù)范圍的行為規(guī)定了處罰。
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