荊門哪家叛逆小孩全封閉學校怎么去報名_我家小孩沉迷手機

然而起點不一樣，天賦不一樣，省城上學的同學上了排名前幾的985，我的孩子在高考時卻比在省城上學的同學整整低了100分。

4月的一天，飯后跟先生一起散步，先生告訴我說，咱們還是給孩子讀國際學校吧，不然我們跟老師怎么溝通？當時我的想法還很天真，我認為孩子出來就是快樂教育來了，但是丈夫和公婆都堅持讀國際學校，我也就妥協(xié)了。第二天我就開始聯系學校面談、參觀學校、報名注冊。兒子五歲半都還不到，學校給安排上一年級，我對此表示擔心，因為我兒子一句英文都不會。老師安慰我說，會很快適應的；丈夫說，沒關系，第一年不行，我們就重上一年。

?調整好心態(tài)。面對紛繁復雜的小升初，大部分剛開接觸的家長都是茫然和焦慮的。家長要調整好自己的心態(tài)，別把壓力和焦慮的心情傳染給了孩子，影響孩子的學習。名校是好，但適合孩子的學校才是最好的。

在采訪過程中，奕瑋老師還和我們分享了一個他很認同的點：家庭教育課程里曾經提到，家長遇到問題要先去鑒別孩子的行為，不能根據表面現象就給孩子打各種各樣的標簽。曾經有位家長說孩子經常偷懶，也就是給孩子打上了“偷懶”的標簽。但在奕瑋老師了解情況、分析鑒別后發(fā)現，孩子其實不是偷懶，而是上課時因為沒聽懂知識點，從而導致不會做題，給了家長偷懶的錯覺。