荊門(mén)知名的叛逆離家出走管教學(xué)校實(shí)力排行榜_兒子早戀了

去年，我也跟大家分享過(guò)瑞哥兒甚至跟我說(shuō)不想上學(xué)了（兒子說(shuō)不想上學(xué)了，父母的反應(yīng)影響孩子一生！）我當(dāng)時(shí)其實(shí)也很崩潰。

服務(wù)站建成以來(lái)，通過(guò)聘請(qǐng)家庭教育指導(dǎo)老師、制定菜單式家庭教育指導(dǎo)方案，對(duì)監(jiān)護(hù)人開(kāi)展面對(duì)面家庭教育指導(dǎo)3人次，為涉案未成年人提供心理測(cè)評(píng)4人次。

孩子是從高二開(kāi)始不愿意去上學(xué)，導(dǎo)火索是因?yàn)榉职啵幌矚g新的班主任和班里的同學(xué)，也覺(jué)得無(wú)論怎么學(xué)都達(dá)不到她自己的目標(biāo)，考試考到一半就再也不去了。回憶這一段，都快忘了高一奮進(jìn)的孩子的模樣了。孩子不愿上學(xué)，不愿考試，我和她爸很不理解，上學(xué)有什么難的？我們不要求你學(xué)習(xí)有多好，只要你和正常孩子一樣，按時(shí)上學(xué)、放學(xué)，健康快樂(lè)就好。道理說(shuō)了一通，可無(wú)濟(jì)于事。找人算卦，找心理咨詢師咨詢，找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師家訪……，做了一系列工作，孩子依然沒(méi)有走出去。我也每天生活在痛苦中，開(kāi)始瘋狂的讀書(shū)學(xué)習(xí)，看家庭教育、心理學(xué)方面的書(shū)，有心理課就去聽(tīng)，就去學(xué)。

教育減負(fù)主要是給學(xué)生減負(fù)，減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力和負(fù)擔(dān)，讓孩子健康成長(zhǎng)。即使純粹從孩子學(xué)習(xí)的角度考慮，學(xué)校的“周末服務(wù)”只會(huì)增加孩子的壓力，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒，甚至出現(xiàn)嚴(yán)重的“厭學(xué)”傾向。