全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩怎么讓孩子成為好孩子、完整的孩子、幸福的孩子?而不是變成怪孩子、抑郁的孩子、焦慮的孩子、和這個時代格格不入的孩子?

就好像只要他們把他們的孩子送去了學校,一切就是學校的事情了。被學生舉報,學校假期補課失敗,他們惱羞成怒。聯名在家長群里接龍申請學生“自愿”補課向學校施壓,嘴上說著老師們不愿加班,是老師的錯。(真不理解。)一邊打電話給不愿聯名的家長,一邊讓這些家長把自己的孩子的手機控制好,不讓孩子接觸到任何與外界聯絡的機會?這究竟是在為了自己孩子的未來好,還是打著為孩子好的名義變相囚禁?只不過是自己不想管孩子,想著把孩子送進學校就萬事大吉了。

更多的學生可能會有“假期綜合癥”,為了避免孩子們的焦慮、緊張,家長可以和孩子提前適應一下開學的節奏,做好準備呀!
受疫情影響,居家學習,學生使用手機、電腦等電子產品的時間增長。疫情背景下,如何制定合理的手機使用規則,防止孩子網絡沉迷?
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