全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩切忌孩子一說出來不想上學,父母就開始動手,或者把孩子批評的一無是處,要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠,讓孩子徹底失去與父母交流的欲望,還會激起孩子的逆反心理,讓孩子對上學這件事越來越厭惡,父母一定要先自己擁有一個良好的心態。

家庭和學校是兩個地方,家庭是港灣,代表愛和情感。學校是社會機構,有它的規則。千萬不要把學校當家,千萬也不要把家當學校,所以,把學校里的管理的東西搬回家來,孩子就可憐了,家都沒了!家長和老師要怎么配合?家長要非常清晰要把孩子培養成什么樣的人,始終建設孩子和老師的關系,比如孩子不喜歡老師,這個老師教的這門課基本就涼涼了,最后害的是孩子。而且不利于孩子審美力的培養。在學習板塊,家長尊重老師,以老師為主,但不需要充當老師的助手,在家的學習安排以建設孩子自己的計劃和執行能力為主,而不是陪著、催著、監督著……保持和老師的聯系,了解孩子在學校的情況,注意觀察孩子的狀態,保持和孩子交心的溝通。

我見過在上學的路上,駝背的老人一邊給孩子背著書包,一邊左手往孩子嘴里塞面包,右手給孩子喂牛奶。而孩子雙手插兜,一副理所應當的表情,儼然周扒皮家少爺再世。
但在很多家長看來,我交錢了,孩子的學習就交給老師了,與家長沒什么關系了。有家長明確表示,孩子的作業我是不會看的,聽寫我也不管,都是老師的事。所以這一段時間發現,很多學生的作業寫得真是慘不忍睹。
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