荊州是有個教育孩子叛逆封閉學校報名地址_家里兒子不愛回家

隨著信息化社會的進步，電子產品成為了每個人不能缺少的生活必需品，身邊隨處可見低頭族，不論大人小孩都沉迷于其中。對于小孩子來說，他們根本沒有自控的能力，很多時候都需要家長來執行，有時候感覺適得其反，那正確的方式呢？

學校將全面減壓作業總量和時長，減輕學生過重學業負擔。嚴格落實小學一、二年級不布置作業或變相布置作業，三、四年級每日課外書面作業時間總量不超過45分鐘，五、六年級每天書面作業時間不超過60分鐘，不要求家長檢查、批改作業，;請家長督促孩子回家后合理安排時間、獨立完成學校布置的作業之后，根據孩子的愛好，開展適宜的體育鍛煉、閱讀和文藝活動，重視孩子興趣的培養。

怎樣才能消除孩子的緊張感？可以幫著孩子去認識老師和同學。比如上學的時候，告訴孩子，見到老師和同學，要和他們打招呼，鼓勵孩子在課間多和同學做游戲。回到家里，也可以問孩子：“今天都和誰玩了？”“今天和哪個小朋友說話了？”“教語文課的老師姓什么？”等等，有這些提問，孩子就會有意識地按照你說的去做，大膽地適應新生活，對學校也就不那么害怕了。

事實上，前些年上學年齡限制并不嚴。我女兒2010年上小學一年級，當時讀的是公立小學，班里70多個孩子，開學第一次家長會老師念過所有孩子的出生日期，當時我覺得女兒6月份出生剛滿6歲上學，我擔心她在班里會是最小的那幾個孩子，結果9月1日以后出生的還有至少個孩子，最小的一個是12月出生的，比班里年齡大的孩子小了一歲半，女兒的一個好朋友是則是11月份出生的。