荊州知名的問(wèn)題少年行為矯正學(xué)校實(shí)力排行榜_家里兒子管不了

常言道：窮兒子富養(yǎng)女兒！在普通家庭里如此，在不少貧窮家庭里也常常養(yǎng)“富二代”，吃的用的全是最好的，父母親寧愿自己吃苦也不愿孩子受點(diǎn)委屈。

Ashley從小就是一個(gè)有自己個(gè)性和主見(jiàn)的小精靈。起初我也和其他家長(zhǎng)一樣，把她送去了當(dāng)?shù)氐墓W(xué)校就讀，學(xué)校說(shuō)她學(xué)業(yè)上跟不上，而我認(rèn)為是公立學(xué)校統(tǒng)一化的形式把孩子充滿靈性的部分磨滅掉了。上了一段公立學(xué)校的Ashley，眼光開(kāi)始變得呆滯。一個(gè)充滿著創(chuàng)意和靈感、對(duì)生活富有熱情的孩子透露出了這種眼神，讓我果斷地轉(zhuǎn)向了私立學(xué)校。

上學(xué)這段時(shí)間，孩子各種習(xí)慣基本已經(jīng)養(yǎng)成。不遲到，不早退。按時(shí)完成作業(yè)。每天打卡讀書。每一項(xiàng)都做得越來(lái)越好。每次孩子坐到書桌前，一項(xiàng)作業(yè)一項(xiàng)作業(yè)的寫，總有種批閱奏折的感覺(jué)。坐在旁邊的我，感嘆孩子如此小，卻已經(jīng)有了日理萬(wàn)機(jī)的忙碌。

姜囡囡老師，將從學(xué)習(xí)困難學(xué)生的行為表現(xiàn)講起，梳理家長(zhǎng)在面對(duì)學(xué)習(xí)困難呢問(wèn)題時(shí)的表現(xiàn)，重點(diǎn)解讀孩子學(xué)習(xí)中“馬虎問(wèn)題”產(chǎn)生的原因，以及家長(zhǎng)幫孩子解決這一學(xué)習(xí)問(wèn)題的路徑。在層層剖析的過(guò)程中，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)到家庭教育的底層邏輯。