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曾有朋友統(tǒng)計(jì)過，假期里家長因孩子不做作業(yè)生氣的次數(shù)超過孩子上學(xué)期間的50倍，孩子受體罰的次數(shù)是上學(xué)期間的15倍。

這印證了一個(gè)家庭教育上的真理：父母管不住自己，教育很可能是無用功；父母能管好自己，就是對孩子最有用的教育。在教育孩子上，身教往往比言教有用。

有不少孩子不愿上學(xué)或很難在短期內(nèi)適應(yīng)入學(xué)，或多或少都和父母平時(shí)的說話方式有關(guān)。父母要盡量以鼓勵為主，讓孩子明白上學(xué)是一件很值得期待的事，比如可以這樣告訴孩子：

2022年考家庭教育指導(dǎo)師需要哪些教材新公布-***文件解讀據(jù)悉，在等發(fā)達(dá)，每300人就擁有1名家庭教育指導(dǎo)師，全美國擁有家庭教育指導(dǎo)師80萬人。中國城鎮(zhèn)有2億家庭，如按照發(fā)達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，每80個(gè)家庭需要一位家庭教育指導(dǎo)師計(jì)算，人才缺口為250萬！而實(shí)際上，我國的家庭教育指導(dǎo)師還處于起步階段。隨著每個(gè)家庭和對孩子教育的日漸重視，家庭教育指導(dǎo)師缺口極大，家庭教育指導(dǎo)師將成為未來三十年的黃金職業(yè)。伴隨家庭教育的重視程度越來越高，家庭教育指導(dǎo)師這一新職業(yè)，正在悄悄地被家長認(rèn)可。很多熱衷于家庭教育的人員可以通過學(xué)的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參加統(tǒng)一考試，獲得家庭教育指導(dǎo)師專業(yè)能力證書，才能持證上崗。