全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩就像文章開頭我說的那種情形,幾乎每一天、每個班、每一屆,都會出現(xiàn)。孩子認(rèn)識一部分字,加上老師讀題、講題,就能夠讀懂題意、正確解答。如果上學(xué)之前真的一個字都不認(rèn)識,上學(xué)之后光學(xué)書上指定的字,那做題的時候,遇到不在范圍內(nèi)的生字,就完全沒法讀題,還怎么做呢?就算老師讀了,也做不到短時間內(nèi)就記住和理解啊!

目前來說,中國一些家庭在不同程度上仍然存在對未成年人生而不養(yǎng)、養(yǎng)而不教、教而不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。家庭教育最關(guān)鍵的責(zé)任主體是家長,要給孩子講好“人生第一課”。因此,家庭教育促進(jìn)法地推出和正式實(shí)施,有利于促進(jìn)未成年人的健康成長,對于喚起公眾的兒童權(quán)利意識、家庭教育意識、監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識以及法律意識都有著重要的積極意義。(張楊)

教育最大的弊端是:教育資源的不均衡,好老師都集中為數(shù)很少的重點(diǎn)學(xué)校里。大多數(shù)普通孩子都是由水平參差不齊的老師上課,課堂上學(xué)到多少,完全看孩子本事。
孩子會“沉迷”于電子產(chǎn)品中,不僅因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品同步呈現(xiàn)了聲音和圖像,而且像智能手機(jī)、平板電腦這樣的“玩具”操作方便,能夠滿足人的控制欲。
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