山東這有封閉式叛逆孩子學校好處_兒子不愿回家

(4)孩子頭腦里的讀書學習經驗總是負面的居多，例如成績不好受責罵、忘記帶作業受罰、做到的沒有得到肯定，而做得不足則總受批評、較少得到鼓勵等等，若孩子每次想到讀書學習自然有一份負面的感受冒起，他是難以對讀書學習產生興趣的。負面的感受如果繼續加深，孩子會更想逃避，對考試，甚至上學都產生抗拒或恐懼。除了多給孩子肯定、鼓勵和支持外，還可以幫助孩子改變內心對讀書學習的感受⑤，例如每次讀書做作業前都使孩子先進入一個正面積極的狀態之中，上學及考試前幫助孩子建立成功景象，把孩子所學的與考試及成功建立聯系等。

最后我想說：希望每一位家長都能夠擦亮眼睛為孩子挑選一個適合他們的學校，但是當孩子進入幼兒園后，由原來的活潑變得越來越內向了，一定要和老師進行溝通，也要和孩子進行溝通，看看到底是因為什么原因導致的這個變化，不要因為疏忽而毀了孩子的一生。

（1）請您一定要按時送孩子上學，千萬不要遲到，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規章制度。同時，每天的上午第一、二節課都是講授新知識的寶貴時間，孩子遲到，學習必然受到影響。

父母怕給我們添麻煩，一直不愿跟我們一起生活，更不允許為他們請保姆，二人固執地守著老房子，敞開大門等待空閑的孩子歸來。出院后的母親生活不能自理，可她仍不愿去任何一個孩子家。還好弟弟、哥哥、四姐春節放假在家，住的離母親也近，一日三餐不用母親動手。