全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩按理說,國家推出“雙減政策”,就是為了減少教育內卷導致的焦慮,讓更多的家長和孩子得以解脫,但結果卻是:家長還是焦慮。

家長的本意是想讓孩子通過吃苦,感受到生活的不易,相比之下在學校里學習更為輕松,從而不再厭學。但是這樣的吃苦教育,卻沒有奏效。

閨蜜最近經常找我訴苦,她兒子正在讀初三,從初二下學期開始,突然感覺換了個孩子,變得情緒波動特別大,莫名其妙就暴躁起來,不愛跟家長講話,一回家就關上房門,搞得她在家里小心翼翼如履薄冰,生怕哪句話就踩了雷;最近更是上演不去上學的戲碼,全家上演“動作片”,但是打罵根本無效,其實我閨蜜家里的情況并不是個例,家有青春期孩子的家庭,聊起青春期這仨字兒,幾乎談虎色變,群體焦慮。到底怎么和青春期孩子和睦共處,怎樣了解他們支持他們,幫助孩子走過這個人生中最迷茫、最困難的時期?我推薦了她這本書:
家長與孩子溝通失敗的最重要原因是因為沒有尊重孩子。習慣用簡單粗暴的方式對待孩子和問題,不考慮孩子的切身感受。當孩子做錯事情時,父母的第一反應就是孩子錯了,要批評教育,而不是去聽孩子的想法,甚至孩子講了也不聽,選擇不相信,孩子的解釋還隨意打斷或是干脆不給孩子解釋的機會。
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