上海去哪找叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)?？诒扑]_我家小孩不聽話

值得注意的是，在當天早間，一篇有關(guān)網(wǎng)游未成年保護的報道引發(fā)關(guān)注。報道指出，未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷現(xiàn)象普遍，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ闯赡耆说慕】党砷L造成不可低估的影響。據(jù)了解，此前針對教育領(lǐng)域發(fā)布的“雙減政策”中也有提及網(wǎng)絡(luò)游戲。此前，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓(xùn)負擔的意見》（以下簡稱《意見》）。該《意見》要求引導(dǎo)學(xué)生合理使用電子產(chǎn)品，控制使用時長，保護視力健康，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。家長要積極與孩子溝通，關(guān)注孩子心理情緒，幫助其養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

一是幫助自理。有些孩子不愿去幼兒園的原因是能力不足。家長在家里就要訓(xùn)練孩子自己吃飯，自己穿衣服。最好在家里提前和孩子模擬幼兒園可能會遇到的情況，由家長扮演老師，對孩子發(fā)布一些口令，比如讓孩子坐好、排隊、喝水等。

這個孩子的背景信息是，孩子從小是留守孩子，初中開始住校，周末回姥姥家，小學(xué)階段性格開朗活潑，成績也不錯，初一時因為在班級里受到同學(xué)的排擠，不愿再去這個學(xué)校上學(xué)。

我是李詩穎的家長。首先十分感謝學(xué)校和劉老師能給予我這么好的一個機會，讓我與在座的家長們一齊交流和探討孩子的教育問題。對此我感到很榮幸，同時也有點激動和緊張。也十分感謝老師對李詩穎耐心地教導(dǎo)和關(guān)愛，孩子一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水。在那里我要對辛勤付出的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！謝謝們！