上海放心的叛逆孩子學(xué)校十大_我家兒子打架

且不說四歲的城市里長(zhǎng)大的小朋友懂不懂不能吃苦的含義。就說家長(zhǎng)把上學(xué)等同于去吃苦，恐怕也是不妥。小學(xué)之后的學(xué)習(xí)生活確實(shí)不易，但起碼幼兒園唱唱跳跳玩玩還可以是快樂的吧？卻硬是被家長(zhǎng)描繪成了上班打卡一樣的去完成任務(wù)。孩子就算聽不懂，但能感受得到，上學(xué)是很艱辛的，要頂著壓力的。本來就不開心，這下更不愿意上學(xué)了。

孩子留守農(nóng)村，多是爺爺奶奶照護(hù)。這時(shí)，即便家里條件再差，所有資源也都集中在孩子身上：好不容易有一個(gè)雞蛋，一定留給孫子。雖說窮人的孩子早當(dāng)家，但我看到更多的卻是祖輩溺愛下成長(zhǎng)的孩子。孩子在學(xué)校打架，請(qǐng)家長(zhǎng)的結(jié)果往往會(huì)變成兩家老人的爭(zhēng)吵。

孩子在小的時(shí)候，還不能夠明白讀書的重要性，這時(shí)候就要靠家長(zhǎng)的引導(dǎo)了。如果家長(zhǎng)也是一味地看手機(jī)、刷抖音，對(duì)孩子極度的不負(fù)責(zé)任，孩子肯定也不會(huì)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。希望各位家長(zhǎng)能夠多多關(guān)注孩子，時(shí)刻告訴孩子上學(xué)和不上學(xué)的人生，差別究竟有多大。返回搜狐，查看更多

家庭教育才是一切教育的根源，從這時(shí)起，我的閱讀開始大量偏向家庭教育類書籍，《哈佛家訓(xùn)》《曾國藩家書》《正面管教》《好媽媽勝過好老師》《童年的秘密》等等，但正如電影里說，“我知道許多道理，可是依然過不好這一生。”“我讀了很多育兒理論，但是依然帶不好自己的孩子。”書里的理論和方法像一個(gè)個(gè)公式，而每天孩子層出不窮的問題千變?nèi)f化，在具體的情境里考驗(yàn)著我們，還沒有參考答案。