山西有沒有孩子不聽話管不住全封閉特訓(xùn)學(xué)校哪里管教_家里的娃在學(xué)校早戀

從剛?cè)雽W(xué)的期待、彷徨不安，到后期的厭學(xué)，直至演變成一系列的頂嘴、挑食、做事拖拖拉拉、愛生氣、沉迷電子產(chǎn)品等等問題，真叫家長夠頭疼的。

其實，每個孩子都有一個家，家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：如果孩子生活在批評中，便學(xué)會譴責(zé)；2）如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗；3）如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信；4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人；5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。

引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)開展各類體育和藝術(shù)課外活動、閱讀活動、家庭勞動。推進(jìn)研學(xué)實踐教育，豐富青少年課余文化生活。引導(dǎo)學(xué)生合理使用電子產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)，預(yù)防和解決網(wǎng)絡(luò)沉迷。

《家庭教育促進(jìn)法》是一條底線，即監(jiān)護(hù)人無論如何教育孩子，都不能出現(xiàn)家庭教育失職的行為，不能侵犯未成年人的合法權(quán)益。家長一旦拒絕或者怠于履行其職責(zé)，就要受到批評教育、勸誡制止，受到國家有限度的干預(yù)和追究，例如在必要時要強制接受家庭教育指導(dǎo)。