山西青少年叛逆全封閉軍事化教育學校怎么引導_我家女兒愛玩游戲

這種畏難情緒，是孩子在學習過程中常見的一種心理現象。當孩子有了畏難情緒，便失去對學習的興趣和積極主動性，只要有關學習的事情，都會從心理反射出一種消極的心理暗示。學習處于被動狀態，學習的質量和效率也將大大的降低，相應的，學習成績會越來越差，這樣的結果是讓孩子更加抗拒上學，不敢面對學校的老師和同學。

答：《家庭教育促進法》第五章是法律責任，這一章明確規定，父母或其他監護人拒絕、怠于履行家庭教育責任，非法阻礙其他監護人實施家庭教育的，或者不正確實施家庭教育侵害未成年人合法權益的，將面臨批評教育、勸誡制止，或者根據情況對其予以訓誡。根據第五十四條的規定，違反《家庭教育促進法》規定，構成違反治安管理行為的，會被公安機關依法予以治安管理處罰，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

但針對于這一情況，不少家長也只能是默默選擇認真填寫，畢竟孩子還在上學，萬一老師因為家長沒有認真填寫就影響到了孩子的學習或者是生活那就更加得不償失了。

講座在大家熱烈的掌聲中落下帷幕，相信通過三位專家具有針對性和實效性的專業指導，家長們對家庭教育會有更專業、全面的認識，進一步提升家庭教育水平，為孩子營造一個快樂、和諧、健康的家庭成長環境。