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山西靠譜的孩子厭學教育學校如何聯系_家里兒子愛上網玩游戲
發布日期：2023-07-26 瀏覽次數：
山西靠譜的孩子厭學教育學校如何聯系_家里兒子愛上網玩游戲
有些考生家長，可能會根據自己以往的生活經歷產生一些焦慮心理或異常行為，這種心理和行為往往能直接影響到孩子。家長朋友們應注意對自己心理和行為活動進行適當的調節，以防影響到孩子的言行舉止。家長如果實在存在焦慮心理，也應避免讓孩子看到情緒的不穩定，盡可能做好家長的常態工作，焦慮情緒自然會慢慢緩解。
而另一部分網友則認為，學習成績的好壞和學生自身有很大的關系，當然也受到家庭教育的影響，自律性好的孩子，學習成績總是名列前茅。
進一步明確家校育人責任，密切家校溝通，創新協同方式，推進協同育人共同體建設。家校協同管理好學生的課余時間。學校和家長要引導學生放學回家后完成剩余書面作業，進行必要的課業學習，從事力所能及的家務勞動，開展適宜的體育鍛煉、閱讀和文藝活動等。引導學生合理使用電子產品和網絡，保護視力健康，防止網絡沉迷。家長要積極與孩子溝通，關注孩子心理健康，幫助其養成良好學習生活習慣。
這種變化是潛移默化地發生的。有的家長沒有關注到孩子平時的“求助信號”：如抱怨壓力大、逃避學習任務等。等到孩子有一天扔下書包了，反而開始疑惑不解：好端端的孩子這么突然就不上學了呢？
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