山西可靠的改造逆反青少年學(xué)校十大叛逆期_家里的娃不聽管教

父母要放松地對(duì)待孩子入園這件事，家長(zhǎng)心態(tài)越輕松，孩子焦慮的時(shí)間就越短，因?yàn)楹⒆幽軓募议L(zhǎng)的言行中感覺到成人的內(nèi)心狀態(tài)并受之影響。

拒絕、怠于履行家庭教育責(zé)任；非法阻礙其他監(jiān)護(hù)人實(shí)施家庭教育；未成年人存在嚴(yán)重不良行為或者實(shí)施犯罪行為；侵害未成年人合法權(quán)益；對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力。

由于某些特殊經(jīng)歷和感受，有些孩子可能會(huì)對(duì)上學(xué)感到“焦慮”甚至“恐懼”心理，家長(zhǎng)要正確做好溝通和引導(dǎo)工作，理解孩子產(chǎn)生的這些情緒，分析產(chǎn)生的原因，給予有針對(duì)性的鼓勵(lì)和支持。在開學(xué)前，可以跟孩子談?wù)勑模凳竞⒆泳邆淦渌瞬痪邆涞膬?yōu)勢(shì)，以緩解孩子內(nèi)心的脆弱和不安，強(qiáng)化其在學(xué)校里曾經(jīng)有過(guò)的正面的、積極的、帶有快感的情緒體驗(yàn)；幫助孩子宣泄個(gè)人的不良情緒，以愉悅的心情投入到新的學(xué)習(xí)生活中去；讓其明白，上學(xué)期成績(jī)的優(yōu)秀與不優(yōu)秀已經(jīng)成為過(guò)去，大家又重新回到了起點(diǎn)，本學(xué)期情況如何，主要看誰(shuí)最先調(diào)整好心態(tài)，最先進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

我們開辦暑假初高銜接營(yíng)的目的，就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。我們學(xué)校是管理制度非常嚴(yán)格的學(xué)校。而這些孩子學(xué)生的毛病都是在初中養(yǎng)成的，還沒有接受我們學(xué)校的教育。目前已經(jīng)勸退了9個(gè)學(xué)生了。我們學(xué)校也不允許有這種情況出現(xiàn)。