全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國(guó)常年招生 無(wú)節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,家長(zhǎng)需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力,需要讓孩子明白自己當(dāng)下最重要的事情是什么?而不是每天在電子產(chǎn)品當(dāng)中度過(guò),如果孩子養(yǎng)成了沉迷于手機(jī)的習(xí)慣,那么當(dāng)他們?cè)诩m正這一個(gè)壞習(xí)慣的時(shí)候,會(huì)十分的困難,不僅會(huì)影響他們的學(xué)業(yè),還會(huì)影響他們的視力的。

在與孩子一起學(xué)習(xí)生活的過(guò)程中,有時(shí)我也會(huì)遇到這樣那樣的艱難,我苦口婆心地勸說(shuō)與引導(dǎo),卻適得其反的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。碰到類似的事情,我苦惱過(guò),也思量過(guò):我們做父母的不能總是指責(zé)孩子,也應(yīng)該自己反思一下,看看問(wèn)題出在哪里?興許,我們可以嘗試換一種方式,這樣孩子會(huì)更簡(jiǎn)單接受一些呢?其實(shí),只要有愛(ài)心有創(chuàng)意,家庭教育也同樣可以富有情趣。

隨著社會(huì)高速發(fā)展,電子產(chǎn)品走進(jìn)千家萬(wàn)戶。而近期,由于疫情,同學(xué)們?cè)诩疑暇W(wǎng)課,與這些產(chǎn)品接觸良多,為防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。9月18日,樹人學(xué)校九龍湖校區(qū)初二、初三年級(jí)開(kāi)展“合理使用手機(jī),杜絕網(wǎng)絡(luò)成癮”主題班會(huì)。
沉迷電子媒體會(huì)非常緩慢地剝奪一個(gè)孩子的社交能力。隨著手機(jī)、平板的普及,不少小孩子平均每天花在電子產(chǎn)品上的時(shí)間比花在與周圍人交流、玩耍的時(shí)間要多得多。
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