全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩看到這里,小編認(rèn)為父母作為孩子的啟蒙老師,在家庭行為習(xí)慣中一定要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。愛磨蹭是對時間沒有觀念的做法,畫面中的小女孩在上學(xué)路上狂奔的樣子著實令人忍俊不禁,只要一開始快速完成就不會出現(xiàn)吃閉門羹的現(xiàn)象。

如果孩子到了叛逆期這種反差會更嚴(yán)重。很多小時候聽話好好學(xué)習(xí)的孩子,到了青春期叛逆,他會用壞成績來報復(fù)家長,甚至厭學(xué)逃學(xué)。

過早接觸電子產(chǎn)品,對孩子的大腦發(fā)育有很大損傷,影響孩子的認(rèn)知能力、創(chuàng)造力。手機在使用時會產(chǎn)生大量的電磁輻射,對人體是有一定的影響的,尤其是對于正處于快速發(fā)育階段的孩子來說,這是極其不利的。因為孩子沉迷于手機,活動量就會大大減少,從而引發(fā)身體發(fā)育推遲、運動功能低下等等。
我家孩子今年初三了,相對來說是九年義務(wù)教育學(xué)習(xí)最緊張的一個學(xué)年了。面對“雙減”這個政策,剛剛開始內(nèi)心十分焦慮:現(xiàn)在學(xué)校書面布置的作業(yè)減少了,擔(dān)心課后不及時多做多練鞏固知識會導(dǎo)致放牛教育,總擔(dān)心這樣下去會影響孩子的學(xué)習(xí)成績,導(dǎo)致孩子產(chǎn)生不主動學(xué)習(xí)的消極態(tài)度。面對這一大挑戰(zhàn),更需要家校合作實現(xiàn)共贏。學(xué)校開展了校內(nèi)課后服務(wù),解決了很多家長輔導(dǎo)作業(yè)的焦慮。
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