全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國(guó)常年招生 無(wú)節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩這場(chǎng)鬧劇終于結(jié)束了,小女孩兒不情不愿的停止了哭聲,慢慢走進(jìn)學(xué)校,看到這個(gè)場(chǎng)景,想必一些家長(zhǎng)也深有體會(huì),很多家長(zhǎng)也經(jīng)歷過(guò)自己孩子不愿意上學(xué)的過(guò)程,一般在這個(gè)時(shí)候,家長(zhǎng)說(shuō)什么孩子都不會(huì)聽(tīng),不管是耐心給小孩子說(shuō)道理還是強(qiáng)硬拽拉孩子,基本上都沒(méi)有什么用,那么這些學(xué)生為什么會(huì)對(duì)上學(xué)有這么強(qiáng)烈的抵觸心理呢?

孩子們迎來(lái)“雙減”大禮包,減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),雙減”政策要讓教育職能更多地從社會(huì)回到學(xué)校。因此,一線教師發(fā)揮的作用更大,要承擔(dān)的職責(zé)更多,更高并面臨來(lái)自家長(zhǎng)和社會(huì)的期待。是困難,更是挑戰(zhàn)。希望每一位家長(zhǎng)都能多理解老師,支持老師的教學(xué)工作,遇到對(duì)孩子嚴(yán)厲的老師要心存感激。我們讀過(guò)這樣一句話:如果唐僧沒(méi)有緊箍咒,孫悟空一輩子都是潑猴。

并且不情不愿的拿出錢,而且?guī)缀醪粫?huì)給多余的錢。這種家長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致孩子以后遇到需要錢的地方,不敢開(kāi)口向父母要錢。
作為孩子的家長(zhǎng),既然孩子14歲已經(jīng)不肯上學(xué),之前肯定嘗試過(guò)很多方法,希望孩子努力學(xué)習(xí),顯然都是無(wú)效的,如今嘗試其他方法也未必能有效。
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