陜西專業(yè)的孩子厭學(xué)管教學(xué)校免費(fèi)咨詢_小孩有點(diǎn)抑郁

媽媽處在極大的自責(zé)之中，每天以淚洗面。孩子去世那天早上，媽媽因故沒有送孩子上學(xué)，當(dāng)她發(fā)覺孩子的孩子手表定位還在家中、兒子沒有出門上學(xué)時(shí)，立即感到大事不妙，沒想到兒子竟然從樓上跳下去了。

教育的靈魂是激發(fā)人的一種欲求，欲望，這種欲求不是“攫取”，是對生命的渴望，對自我成長的一種強(qiáng)烈愿望，這種欲望是善、是真、也是美。家庭教育的實(shí)踐方式是家長和孩子的親切溝通與平等交往，如果離開了家長與孩子的親子交往和溝通，還有教育嗎？如果家長和孩子連溝通交往的空間和時(shí)間都沒有了，那家庭教育的實(shí)踐也就隨之而喪失了。

許媽媽沒有辦法，陸續(xù)學(xué)習(xí)了不少機(jī)構(gòu)的課程，都是無條件接納孩子，尤其是Y機(jī)構(gòu)的三不原則，不鼓勵(lì)不支持不管控，就讓孩子隨便玩手機(jī)，玩到有一天他就慢慢的就知道上學(xué)的。許媽媽就一直秉承著這些理念，接納孩子，對孩子好，不管孩子玩手機(jī)。

父母的教育在家庭之中是極為重要的，它關(guān)于一個(gè)孩子能接收到什么樣的信息，成長為一個(gè)什么樣的人？最終又以什么樣的姿態(tài)去面對自己以后的人生。對于正確價(jià)值觀的培養(yǎng)，每個(gè)家庭都需要正視。這位上海變成如此，可能是因?yàn)楦改傅膶櫮纾灿锌赡苋狈Ω改傅呐惆椋瑳]能給她帶來正確的引導(dǎo)，可見家庭教育之重要可能影響一個(gè)小孩的一生。