全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩制定并執行規律的作息時間,讓孩子執行上學期間的作息制度。這是一個循序漸進的過程,能有效避免孩子在開學之初精神不集中、困倦、散漫等現象。

5.合理安排課余生活。在孩子完成學校作業后,引導孩子從事力所能及的家務勞動,鼓勵孩子堅持進行的體育鍛煉和社會實踐。

一個平時學習滿不錯的十五歲孩子,突然向父母宣布從今以后不再上學,這無疑是家庭里的十級地震。父母極度慌亂的帶著孩子來請求咨詢師的幫助。在面詢的過程中,我在父母眼睛里讀到深深的震驚與挫敗感,而孩子卻心情平穩態度坦然的述說他的種種不適。他在人多的地方,教室或公共汽車上會感覺緊張、恐懼、呼吸困難、直至暈倒。這個家庭里原本強悍的父母變得十分可憐,放下架子小心的央求孩子去學習,孩子卻堅持治好了病才能上學。
目前社會上,家庭教育缺乏科學的教育引領,守著陳舊、落后、錯誤的教育觀念,用著原始自然的教育方式,重智育輕德育,重生理輕心理,重外顯輕內省,重教而不會教的現象相當普遍,解決家庭教育實踐中的問題和矛盾,已到刻不容緩的地步。著名兒童心理咨詢師郭利方老師介紹那么在家庭教育中,父母應該為孩子做什么呢?
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