全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩(一)哪個父母不想子女成為人中龍鳳,“望子成龍,望女成鳳”,加上各種攀比心理和外部環境的影響,其實做家長的很焦慮,在陪伴孩子的過程中,有意無意會把焦慮和負面情緒傳染給孩子,很容易造成孩子的逆反心理。

內容概要:教育學校幾乎每個青少年都有叛逆的歷史——當父母一遍又一遍地講同樣的事情時,他們會感到厭煩;欽佩那些與老師作對的學生;認為父母、老師有很多漏洞;喜歡與眾不同...教育學校幾乎每個青少年都有叛逆的歷史——當父母一遍又一遍地講同樣的事情時,他們會感到厭煩;欽佩那些與老師作對的學生;認為父母、老師有很多漏洞;喜歡與眾不同,喜歡做不可思議的事,喜歡吸引注意力。反對其他學生;有打破某些規則的樂趣;批評常常引起怨恨和憤怒;認為父母和老師不應該小題大做…

所以請家長們和學校一起規范管理手機的使用,讓手機成為學生的學習助手。我校是寄宿制學校,請各位家長嚴格管控學生的手機,不可將手機帶入校園。手機是把“雙刃劍”,用好了可以助力成長;如果陷入“手機依賴”,沉迷網絡和游戲,不僅會傷害視力,還會嚴重影響學習、生活和身心健康。毋庸諱言,未成年人心智尚未成熟、自制能力相對較弱,一些學生沉迷于手機不能自拔,年紀輕輕就成了“低頭族”。現實中,這樣的現象已不在少數,加強管理和引導確實很有必要。
現在的學校我們要求選擇適合孩子的學校,就是指一個學校的理念、一個學校的文化、一個學校歷史的沉淀與我孩子的個性發展是相吻合的,這樣的學校就是適合孩子發展的學校。
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