陜西這有矯正學(xué)校排名前三_我家女兒管不了

我們應(yīng)該相信孩子，他們現(xiàn)在自己都應(yīng)該知道中考的重要性，知道好好學(xué)習(xí)，如果家長(zhǎng)太焦慮，帶著情緒化色彩太關(guān)心孩子，反而會(huì)讓孩子產(chǎn)生焦慮，甚至產(chǎn)生逆反，就得不償失。

第一次家訪(fǎng)，如果說(shuō)有成功的部分，那應(yīng)該是家長(zhǎng)們都很認(rèn)可老師們的工作，讓一些長(zhǎng)久不和孩子溝通的家長(zhǎng)少一些焦慮，向家長(zhǎng)介紹了孩子未來(lái)的規(guī)劃路徑，更清楚以后未來(lái)要做什么，家長(zhǎng)建立對(duì)老師、學(xué)校的信心，認(rèn)為學(xué)校是在為孩子好。做到這一點(diǎn)，需要老師真誠(chéng)和具有升學(xué)規(guī)劃的知識(shí)。

如果是一直如此，可能孩子在一開(kāi)始的入園焦慮就沒(méi)有處理好。孩子在離開(kāi)家里熟悉的環(huán)境進(jìn)入到陌生的幼兒園一定是會(huì)有分離焦慮，家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)匕矒岷⒆拥慕箲]。

休學(xué)后的孩子如果繼續(xù)上學(xué)，最大的問(wèn)題也是這個(gè)——如何重新融入集體。在重返校園之前，最好讓他和老班級(jí)內(nèi)的幾個(gè)同學(xué)，先做一下溝通、交流，形成較為穩(wěn)固的人際關(guān)系，然后再重返校園。