神龍架好口碑的孩子叛逆封閉管教學校十大_我家女兒網癮了

除此之外，家長一定不要把老師妖魔化。不要把老師形容詞威嚴，負面的形象；孩子在門口不愿意進去，很多父母就說你看，你再不進去老師就來抓了等等之類的語言！當然，在學校聽老師的話是應該的，但是孩子已經對上學充滿焦慮和恐懼了，你在嚇他學校里有恐怖的老師，你覺得孩子還能安心的去學校嗎？

這也就是“希望越大，失望越大”。因此家長們要根據自己孩子的實際情況，可以給予適當的壓力、制訂合理的目標，讓孩子能夠將壓力轉化成為值得為之努力的動力，愿意去學習，而不是產生厭學情緒。營造氛圍。除了在學校上課外，孩子回到家要做作業、復習、預習。這些都需要家長們營造一個適合學習的氛圍，才能讓孩子集中注意力。

同時，由于孩子出現心理問題而來咨詢的家長數量也會有所增加，比如開學后孩子畏懼上學、情緒低落、不善交際、有莫名其妙的孤獨感、自卑感等等。

并且可以通過家長版APP家長可以領取老師發布的小任務或自行發布小任務，比如“完成一次十分鐘的親子閱讀”、“用7步洗手法，陪孩子一起洗手”、“給孩子介紹一個小動物”等。當家長和孩子共同完成任務后，家長可以在APP上打卡，幫助孩子獲取唷唷幣。用唷唷幣可以在APP上購買道具，比如“小屋子”、“滑滑梯”、“植物”等，以此幫助寵物布置家園環境。一定數額的唷唷幣可以兌換實體小寵物，獲取的實體小寵物將由老師發放給孩子。家長每天花10分鐘陪伴孩子完成一件小任務，不僅可以拉近親子之間的關系，還可以加深孩子對“家園”的概念，實現幼兒園、孩子、家庭同步圓發展，真正實現家園共育。