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件，可實時了解孩子在校情況。
神龍架管教叛逆厭學孩子學校怎么教育孩子_我家女兒混社會
發布日期：2023-08-23 瀏覽次數：
神龍架管教叛逆厭學孩子學校怎么教育孩子_我家女兒混社會
答：家長常常有個認識誤區，認為孩子先是沉迷手機、電腦，然后才是不愿意學習的。其實恰恰相反，孩子往往是先出現學習問題，然后才會從玩電子產品中平復焦慮情緒。
家長行為和孩子們的閱讀頻度之間存在強烈的相關性（學樂教育，2013年）。例如，在那些經常閱讀的孩子群體中，有57%的孩子家長每天會留出時間讓孩子讀書，相比之下，在不經常讀書的孩子群體中，只有16%的家長會這樣做。
在十年前，讓孩子不著家的是網吧，他們沉迷在網吧里打游戲，而十年后，讓孩子沉迷的是手機，隨著科技的快速發展，電腦上能玩的游戲手機上都能玩，甚至比電腦的游戲還更多。雖然沉迷的電子產品有所不同，但造成的后果卻是一樣的。
社會的轉型期也可能給家長帶來了一些焦慮，或者說家長自己壯志未酬，進而都發泄到孩子身上。現在不是學校教育浮躁，是從家庭教育到社會體系全浮躁。學校推行減負，最后家長一個星期給孩子報八個班。每位家長都口口聲聲說是為了讓孩子健康成長，但是在孩子不病之前，全是帶孩子玩命，等孩子一病了，就什么都不考了，都不考了，孩子好就行了。你為什么不能采取底線教育？你為什么不能采取很心平氣和的教育？
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