全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩上高中的時候,在同學白象家的隔壁第一次認識了一個女孩子沒上過學,完全在家里自學成才。當時覺得完全不能理解,一個人怎么可以不去學校上學呢?現在看到各種創新教育,私塾教育在中國紛紛開始興起,一個人為什么不能通過以自己為主的方式完整教育呢?

3、孩子動作慢,首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢,就大聲呵斥孩子

盡管多數地區、學校高度重視“五項管理”工作的重要性,但具體實施中還普遍面臨家校合作難、各項工作相對割裂等現實難題。如,部分家長對學生減負的做法不夠理解和支持,存在學校減負、家長增負現象。部分家庭及學生在校外自主購買的課外讀物難以監管,可能對學生造成不良影響。少數學生在家睡眠不足,家長對學生作息時間的要求沒有堅持與學校保持一致。部分家長未能及時發現、制止和矯正電子產品沉迷和不當消費等行為,對孩子使用手機過程中的不當行為缺乏有效應對方法。
4、開展的家庭教育宣傳周活動,對全校的學生及家長進行了實際操作問題的調查。我們將根據相關的內容籌劃編輯《家庭教育行為實用指導手冊》。
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