全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩首先,對學生來說,教育焦慮引發的激烈競爭,讓不少孩子不是在上學路上,就是在去培訓班的路上,對身心健康產生不良影響。孩子奔波于各類培訓班,休息時間不斷壓縮,睡眠不足和近視低齡化現象日益嚴重。同時,家長的焦慮情緒還會傳遞給孩子,將孩子置于激烈競爭的環境下,成績成為孩子取悅父母的重要方式甚至唯一方式,嚴重影響孩子正確人生觀和價值觀的塑造。長期處于競爭高壓狀態,甚至會造成孩子心理問題和性格缺陷。

我實在想不明白,為什么一向乖巧懂事的兒子突然像變了個人似的,我和孩子媽過去一直很注意兒子的心理健康,所以經常和兒子談心,效果也不錯,兒子心里有什么事都愿意和我們說。可是,不知道為什么,兒子念初中后就叛逆了。我找老師了解過兒子在學校的情況,沒發現造成兒子叛逆的原因。也許,兒子只是年齡到了才叛逆吧。

新入園的孩子或多或少都會出現分離焦慮,通常會表現出抵觸情緒。有的孩子會哭鬧、打人、摔東西等,特別敏感的孩子還會出現睡夢中哭鬧。
若只是單純的上學困難,放學時開開心心,那家長就不必擔憂,這就屬于常見的上學困難癥,跟我們不想上班是同個道理;但若孩子對幼兒園的抵觸已經反映到身體上時,那家長就要重視了,幼兒園本該是孩子放松休息的地方,若因此生病發燒甚至便秘結石,那就說明孩子在幼兒園內遭遇了不好的事,導致情緒壓抑到身體不適,家長最好把孩子接回家。
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