全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩分離焦慮是指從未離開過家的孩子,要開始去到新環境的幼兒園學習生活,從個體到集體的活動過度,從而孩子在心理上產生的情緒波動。

造成孩子厭學的根源是什么?總能聽到家長說自己的孩子最近不好好學習,成績也不如以前優秀了,對學習沒有興趣,厭學。孩子厭學有哪些癥狀表現呢?

近期,心理熱線接到這樣一通電話,家長說快開學了,孩子的作業都沒怎么寫,一提作業,孩子就不高興,媽媽很著急卻沒辦法。媽媽說自己是容易焦慮的性格,有一顆玻璃心。總是擔心所有的事情,哪怕身邊人都說:這沒什么,你要讓孩子學會自己承擔后果、接受懲罰,但是自己卻做不到,總是設想最壞的結果。
第一,家長收入越高,家庭抵抗風險的能力越強,越不容易因為疫情等外界因素影響家長對孩子的態度。家長收入高于5000元時特征較為明顯。但當家長收入低于3000元,家長對于孩子的態度受疫情影響較小,原因可能是這部分家長的職業大部分是務農(53.84%),疫情、復工、復課對農業的影響要遠小于企業職工或個體工商。
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