全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩焦慮這種情緒,深入地說,也是一種恐懼,是對未來會發生什么失去控制感的恐懼。孩子進入托育中心,陌生的人、陌生的環境會恐懼,孩子不在自己的視線范圍,進入了陌生老師的照料中,家長也會恐懼,這種情緒,是每一個新入園家庭都會經歷的,是正常的。

9月日早上8時許,彭浦新村幼兒園的老師們正在校門口迎接孩子們。此時,一名老師急匆匆的帶著一個學生從校園里跑了出來求助:“這個孩子可能不是我們學校的”、“他的‘校園卡’刷不出來”、“孩子家長在哪里?”……

很多家長給給孩子做上學前的心理建設的時候,總是習慣性地向孩子去展示校園里各種美好的東西,就連孩子看的有關繪本里也都是種種美好的描述。有趣的課堂、一大堆可以玩耍的好朋友,好吃的飯菜,游樂場一樣的娛樂設施等等。
家長們在參與小組過程中逐漸放開,更多交流的話題是關于孩子日常不愿意完成作業,對電子產品有些沉迷等情況。社工結合生活小例子,詳細講解正面管教中的情緒管理、正面溝通、在錯誤中修復關系的4R等內容,為家長們解答疑惑,共同發掘孩子們行為背后的原因,鼓勵家長與孩子建立好情感鏈接,陪同孩子一起成長。
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