全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩我有了閨女兒子,我從一開始就告訴他們:上學不是單純為了學習知識,在學校肯定不如在家自學學的快學的多。上學是為了適應社會,為了學會團隊協作。閨女適應的不錯,一直是很受老師同學歡迎的好學生。她六年級的時候,班主任讓同學們說說自己為什么上學,閨女說:在學校每天我都能勝過別人,這讓我很開心(???_??)?,我為此喜歡上學。她說當時老師楞住一秒,然后讓她坐下了。說明她平時確實是個成功的學生,也說明這孩子順利慣了不懂收斂,只會說大實話。

在現實中,一些家長面對難教的孩子,在幾度管教而不見多大起色后便失去了信心,開始對孩子放任自流,此時,無論孩子的言行、想法怎樣,家長都不再過問、指導,久而久之,孩子受到不良影響,行為發生偏差,待家長懊悔時,才發現已耽誤了孩子的一生,頭昏、頭痛、脾氣暴躁是厭學癥的普遍現象,厭學癥對青少年的生理,心理健康具有極大的危害性,許多學生學習基礎較差,由于種種原因,經過多次努力卻只獲得一次次的低分和失敗,又長時間受到社會的偏見、家長的漠視、教師的批評、同學的歧視,直接影響到個人的前途與發展...

空洞而奇離的游戲,正在毒害一代代年青人,使他們沉迷于游戲,不能自拔。從幼兒到小學,仍至畢業,有多少不在玩戲?又有多少畢業生,上班時間也在玩(分工不同)?下班吃過晚飯,一直玩到十二點,還能精力充沛的工作,學習嗎?
現實生活中,越來越多的父母以愛孩子、為孩子好的理由,對孩子的人生進行“綁架”。即使孩子成年,他們卻依然不愿放手。
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