全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩如果先玩再去學(xué)習(xí),一來可能沉迷游戲不能自拔,二來學(xué)習(xí)時可能還會心心念念剛看的電視劇情節(jié)。所以盡量先學(xué)習(xí)再看手機。學(xué)習(xí)時,手機最好關(guān)掉或改為靜音,放在不被打擾的地方。

3、如果孩子因為身體或其他原因不能夠按時到校,家長需要及時告知班主任老師(我們每天都要在晨讀時間晨檢的);提醒家長注意,有任何情況包括要遲到一會也要告知班主任。

很多孩子習(xí)慣了幼兒園階段的自由散漫,但是進入到小學(xué)后,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的規(guī)矩多,老師也非常嚴(yán)格,這些都讓天性喜歡玩耍的孩子壓力倍增,進而產(chǎn)生焦慮情緒,拒絕進入校園。
學(xué)校恐懼癥有3個原因。一是孩子自身過分敏感,承受能力差,受點挫折就受不了。二是家長性格懦弱、不善交際,導(dǎo)致孩子形成防御性消極心理機制;過度溺愛讓孩子難以適應(yīng)分離狀態(tài)。研究發(fā)現(xiàn),超2/3的患兒家長過分關(guān)注成績、期望值過高,剝奪孩子玩耍與情感宣泄的權(quán)利,使之喪失求學(xué)樂趣。三是學(xué)校重智育、輕情商,孩子常被批評、欺負(fù)等會讓孩子拒絕上學(xué)。
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學(xué)校地址:湖北省孝感市漢川市馬口鎮(zhèn)
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