全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩控制孩子手機、電腦等電子產品使用時間,不沉迷網絡。提醒孩子不將本人、家人及他人的個人信息在網上發送;不玩暴力等有害于身心健康的網絡游戲;不實施網絡欺凌;不參與現金充值、“禮物”購買、在線支付等各類打賞服務;防范網絡詐騙,發現危害身心健康的網絡產品或網絡服務要及時投訴、舉報。

“《家庭教育促進法》厘清了社會教育、學校教育和家庭教育的職責和任務,學校教育重在通過課程知識傳授,來培養有知識素養的學生;家庭教育重在通過對生活和人格的養成教育,來培育溫暖知性的孩子。一個優秀的孩子不僅要有充實的知識,更要接受優質的家庭教育。重視家庭教育更易養成一個德智體美勞全面發展的孩子。”周雪燕說。

暑假期間,有不少家長為孩子沉迷電子產品的行為而頭疼。尤其是對于青春期的孩子而言,說多了不行,說少了又不管用,講道理又嫌煩……為什么孩子會沉浸在網絡世界中不能自拔?家長又應該從哪些角度出發智慧地幫助孩子回到現實生活中?
總之,在家庭教育當中有不少說道,最關鍵的就是要結合孩子實際情況進行,該管教的時候就應該管教,同時適當的放松也很有必要。
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