全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國(guó)常年招生 無節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩通過各級(jí)黨委、政府等官方渠道了解和掌握疫情動(dòng)態(tài)、防治知識(shí),做到不信謠、不傳謠、不造謠。堅(jiān)持“外防輸入,內(nèi)防反彈”,同舟共濟(jì)、科學(xué)防治,堅(jiān)定戰(zhàn)勝疫情的信心。積極進(jìn)行自我調(diào)適,不向孩子傳遞負(fù)面情緒,樹立良好心理狀態(tài),做到不信謠、不傳謠。制定電子產(chǎn)品使用規(guī)則,防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),配合學(xué)校開展居家學(xué)習(xí),做到停課不停學(xué)。

其實(shí),家長(zhǎng)可以和孩子聊的東西有很多,家長(zhǎng)們可以根據(jù)自己對(duì)孩子的了解去選擇。重要的是,通過這樣的溝通,家長(zhǎng)可以幫助孩子切實(shí)找到具體辦法去適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

家庭教育不需要時(shí)時(shí)刻刻借助外界力量,以表象的忙碌、充實(shí)狀態(tài)來進(jìn)行虛假的自我安慰。其實(shí),產(chǎn)生教育焦慮非常正常,焦慮與倦怠也是真實(shí)生活的一面。很多時(shí)候家長(zhǎng)有意掩蓋這種負(fù)面情緒,想在孩子面前呈現(xiàn)完美的狀態(tài)與形象。但這恰恰阻礙了孩子面對(duì)真實(shí)生活的能力。如果家長(zhǎng)向孩子呈現(xiàn)出自己與焦慮共存,一步步通過自我激勵(lì)、思考、努力來化解焦慮的狀態(tài),孩子就會(huì)在家長(zhǎng)解決問題的過程中學(xué)到正確的態(tài)度與方法。同時(shí),只有向孩子展現(xiàn)自己不完美一面的家長(zhǎng),才能看到孩子真實(shí)的一面,并接受其不完美的必然性。
上學(xué)的時(shí)候絕對(duì)不會(huì)像在家里那么輕松自在,必須按照老師規(guī)定的規(guī)矩來做,所以,上學(xué)的要求是要孩子有一定的生活自理能力,如果連自己都不能照顧,在集體生活中就會(huì)有一種自卑感。家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子進(jìn)行自理培養(yǎng),對(duì)孩子的自我認(rèn)可感有一定的認(rèn)識(shí),讓孩子早早去鍛煉做一些能力范圍內(nèi)的事情。
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學(xué)校地址:湖北省孝感市漢川市馬口鎮(zhèn)
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