全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩他們在家里相處的時候,也不會讓兒子沉迷于電子產品,反而是一同動手做游戲,調色顏料進行圖畫等等。她非常注重和孩子相處的點滴細節,也會珍惜他們相處的每一分每一秒。

一是幫助自理。有些孩子不愿去幼兒園的原因是能力不足。家長在家里就要訓練孩子自己吃飯,自己穿衣服。最好在家里提前和孩子模擬幼兒園可能會遇到的情況,由家長扮演老師,對孩子發布一些口令,比如讓孩子坐好、排隊、喝水等。

適時的放手成了極少家長能做到的奢侈舉動。放手意味著相信,而信心是能減少焦慮的。放心地讓孩子上下學,放心地讓孩子獨立完成作業,放心地讓孩子約小伙伴玩耍......我們要相信,孩子到了適當的年齡可以獨立思考、獨立決斷、獨立處事、獨立社交。但很多時候,很多家長卻不敢嘗試,或是過晚的嘗試,這樣一來就會不斷遭受焦慮的侵擾。
早在前些日子。中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,其目的明確要求引導學生合理使用電子產品,控制使用時長,防止網絡沉迷。
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