四川有沒有管教叛逆厭學(xué)孩子學(xué)校學(xué)費(fèi)貴不貴_兒子不愿上學(xué)

如前所述，孩子剛開始主要是被動(dòng)注意，電子產(chǎn)品則會(huì)與其他事物，例如閱讀、親子溝通競(jìng)爭(zhēng)注意力，并且極有優(yōu)勢(shì)，使孩子很容易沉迷于電子屏幕。

減負(fù)這項(xiàng)工作，是積重難返的老大難問(wèn)題，屬于社會(huì)綜合治理工程，理應(yīng)舉全社會(huì)之力來(lái)解決，絕不能簡(jiǎn)單地扔給學(xué)校，扔給教師。更不能簡(jiǎn)單地理解成：家長(zhǎng)接送有困難，就得把孩子放在學(xué)校。甚至，有地方開始了周六也把孩子托在學(xué)校的探索。簡(jiǎn)單疊加，不可取也。

沒有不良嗜好。我曾在孩子中搞過(guò)一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查：“你最希望你的爸爸媽媽克服的缺點(diǎn)是什么？”答案有：“吸煙”“說(shuō)臟話”“酗酒”“賭博”“沉迷網(wǎng)游”……凡此種種，應(yīng)該是父母最不希望孩子染上的嗜好，但有的父母?jìng)円呀?jīng)沉迷其中而不能自拔了。很難想象，這樣家庭里的孩子能夠成為一個(gè)文明人。讓孩子成為一個(gè)純正的人，請(qǐng)從自己做起。

記者隨機(jī)詢問(wèn)多名家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，有不少家長(zhǎng)認(rèn)為在行駛的汽車上把孩子抱在懷里才安全。還有些家長(zhǎng)雖然購(gòu)買了安全座椅，但是由于孩子哭鬧、不喜歡坐安全座椅等原因，家長(zhǎng)會(huì)將孩子抱在身上，安全座椅形同虛設(shè)。