全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩家是孩子最溫暖的港灣,父母是孩子最親密的最可依戀的對象,而孩子卻不愿自己回家或故意或者拖延學生回家工作時間,為什么?

首先非常感謝大家在百忙之中來到學校,共同來關注學生的學習情況,關心學校的發展。我是初二一班的班主任,也是這個班的語文老師。半個學期轉眼就過去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的家長。是你們信任與支持,才使孩子們從升級以來的短短時間,各方面都取得了如此巨大的成績!借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好工作,加強你們和學校之間的聯系,讓孩子們學得更好,取得更大的成績。

不好意思,今天有點跑題了,老張也不是煽情,就是感慨一下,考慮孩子上學,那就早點考慮,不要臨近上學時間了,才想起有這么個事。
家校共育是現代學校制度下育人理念的共識。其實自古以來,家庭教育和學校教育并未缺失,缺失的只是兩者的合作共育,方仲永和王守仁就是典型。前者因為家庭教育的陋弊,加上義務教育的缺失,讓我們目睹了什么是“毀滅”,后者因為良好的家庭教育攜手優質的“學?!苯逃?,讓我們見證了什么是“蛻變”。蘇霍姆林斯基說:“只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學校教育,都不能完成培養人這一極其艱巨而復雜的任務?!?/p>
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