四川有沒有改變叛逆孩子的學校十大叛逆期_我家兒子性格很偏激

我家小朋友的情況可能是比較極端的，但是相信小孩子沉迷游戲、短視頻，長時間地使用電子產品這個現象，在整個武穴是相當普遍的，而且日漸低齡化。這不光是個家庭問題，更是一個社會問題，需要家庭、學校以及社會從多個角度來解決，讓孩子遠離電子產品，回歸課堂，回歸正常的童年。

家庭教育關乎未成年人的健康成長和國家民族的長遠發展。提高家長教育勝任能力，不只是家務事、校務事，而是整個社會的“全民事”。《家庭教育促進法》如何引導家長、學校和社會切實做好家庭教育工作，用正確思想、方法和行為教育未成年人?

不是“閑下來”不正常，而是以前“作業太多”不正常。從不正常回到了正常，你說該咋辦？就好比被別人虐待慣了，別人不甩鞭子了，自己反倒不舒服了。想想孩子幼兒園的時候，你是怎么做家長的，就按那時候辦。另外，孩子上中小學，也不小了，難道不該給他點自主空間？從事力所能及的家務勞動，開展適宜的體育鍛煉，開展閱讀和文藝活動。個別學生經努力仍完不成書面作業的，也應按時就寢。引導學生合理使用電子產品，控制使用時長，保護視力健康，防止網絡沉迷。至于怎么防沉迷，是個大課題，以后慢慢說吧。

家長以前對于孩子上學問題總是耿耿于懷，擔心這個擔心那個，個人覺得現在政策出現了新規定，家長不要有太大焦慮，可以根據孩子情況安排入學。尤其是家里孩子，學習能力比較強，家長不用過于擔心，可以按照孩子年齡進行入學。