四川的青少年叛逆管理學(xué)校口碑前五推薦_孩子在學(xué)校早戀

就拿上學(xué)這件事來(lái)說(shuō)吧，很多孩子第一次上學(xué)前都會(huì)哭一場(chǎng)，一個(gè)是對(duì)父母太過(guò)依賴(lài)，更多的還是對(duì)陌生的環(huán)境感到有些害怕。一般來(lái)說(shuō)，孩子在學(xué)校結(jié)識(shí)了幾個(gè)小伙伴，逐漸熟悉了環(huán)境之后，就不會(huì)再對(duì)學(xué)校感到恐懼了，有的孩子甚至?xí)?ài)上學(xué)校，周末也要家長(zhǎng)送自己“上學(xué)”！

家長(zhǎng)朋友們，對(duì)以上存在的問(wèn)題，我的話(huà)可能有點(diǎn)重了，但我不是為學(xué)校推卸責(zé)任，也不是為自己掩蓋問(wèn)題，請(qǐng)理解學(xué)校良苦用心，我衷心希望家長(zhǎng)能積極配合學(xué)校的教育，有效地指導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)——因?yàn)椋⒆诱诎l(fā)育，正在成長(zhǎng)，孩子是你們的，也是我們的，學(xué)校是我們的，也是你們的，我們是利益的共同體，培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責(zé)任。

本節(jié)心理課是以“自我控制資源”理論為基礎(chǔ)，對(duì)小學(xué)生開(kāi)展的預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮的團(tuán)體輔導(dǎo)課程。在師生互動(dòng)和生生互動(dòng)的啟發(fā)下，能幫助學(xué)生思考自己的上網(wǎng)行為，認(rèn)識(shí)到沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，并掌握提升自我控制能力的方法，從而達(dá)到學(xué)會(huì)正確有效地使用電子產(chǎn)品。

為幫助家長(zhǎng)更全面深入地理解“雙減”政策，轉(zhuǎn)變觀念，科學(xué)施教，營(yíng)造積極的家校共育氛圍，在9月份4次分層家長(zhǎng)會(huì)的基礎(chǔ)上，10月13日，學(xué)校聯(lián)合“家校成長(zhǎng)課堂”為全體家長(zhǎng)主題為《“雙減”政策落地，家庭教育如何轉(zhuǎn)型升級(jí)》線上直播論壇，引領(lǐng)家長(zhǎng)在“雙減”要求下找準(zhǔn)家庭教育的定位和立足點(diǎn)，在新形勢(shì)下更好地為孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航。本次活動(dòng)由學(xué)校發(fā)起，校級(jí)家委會(huì)組織，全體家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，直播結(jié)束后，家長(zhǎng)們收獲頗豐，寫(xiě)下了自己的收獲與感受。